Introducción al “Tratamiento Plurilingüe Integrado de las lenguas”

 

Without dialogue there’s no Communication, and without Communication there can be no true education (Freire, 1972).

Como el título de este Post dice, creemos que sin diálogo no es posible la comunicación, y sin comunicación no hay educación (Freire, 2972). Pero, ¿cómo conseguimos el diálogo hoy en día en nuestras aulas plurilingües? 

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Apostamos por el tratamiento plurilingüe integrado de las lenguas, el trabajo por proyectos interdisciplinarios y el CLIL para lograr el diálogo, la comunicación y, por ende, la educación.

Para más información consulta en Fundamentación Teórica

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